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劇情簡介
楚司(sī )瑶和(🎯)孟(mèng )行悠(🔆)交换一(yī )个眼(🕌)神(shén )，小跑过(🦃)去(🔙)，站在(zà(👜)i )门口看见宿舍(❗)里面(miàn )站着四(🍶)个阿姨(🌨)，施(shī )翘跟个小(🈂)公主似的(de )坐在(⏺)椅子上，使唤(👖)(huàn )了这个(❣)又使唤那个(gè(🏠) )。
主任毫不讲理(🥄)：怎么(👿)别的同学就没(📠)(méi )有天天(tiān )在(🌖)一起？
孟(mè(🔆)ng )行悠这(zhè(🐼) )才放心：那(nà(😀) )就好，勤哥是个(📴)好(hǎo )老(🏉)师，绝对不能走(🥑)(zǒu )。
孟行(háng )悠手(✂)上都是(shì )颜(👋)料也(yě )不(✔)好摸手机(jī )出(🌴)来看(kàn )图，只(🍐)能(🛬)大(dà )概(🕒)回忆(yì )了一下(🔅)，然后说：还有(🌇)三天，我(💧)自己(jǐ )来吧，这(🚩)块不好分(fèn )，都(🐍)是渐变色。
孟(💮)(mèng )行悠每(👜)次听到这种(zhǒ(🚅)ng )官腔就无语，碍(🥑)于(yú )贺(⤵)勤面子没有呛(👈)声(shēng )。
贺勤和其(🏦)他班两(liǎng )个(🐼)老师从楼(🍬)上的教(jiāo )师食(🕊)堂(táng )吃完饭下(🌿)来(lái )，听(🖨)见(jiàn )大门口的(🖍)动(dòng )静，认(rèn )出(🐌)是自己班(bā(👯)n )的学生(shē(🏪)ng )，快步走上(shàng )去(🌊)，跟(gēn )教导主任(⛸)打(dǎ )了(🤧)声招(zhāo )呼，看向(🤨)迟(chí )砚和孟(mè(🕚)ng )行悠：你们怎么还(há(🤳)i )不去上课？
迟(🕵)砚写(xiě )完这(🍆)一(💍)列的最(🎒)后一(yī )个字，抬(♌)头看了眼(yǎn )：(🌦)不深，挺(🏼)合适。
悠崽。孟行(🌩)悠不知(zhī )道他(🖇)问这个做什(🥄)么(me )，顺便解(〽)释了一下(xià )，我(🔭)朋友都这样叫(🗒)(jiào )我。
外(🏁)(wài )面天色黑尽(🕚)(jìn )，教学(xué )楼的(👊)人都走(zǒu )空(💸)，两(liǎng )个人(🐇)回过神(shén )来还(🚫)没(méi )吃饭，才收(🚃)(shōu )拾收(🎉)拾(shí )离开学校(🍴)，去外面(miàn )觅食(🍲)。
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