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劇情簡介
都(dōu )可以，我(😝)不挑食。孟(📁)行悠看自(🔪)己(🌃)一手粉(fě(⏹)n )笔灰，等我(🍏)洗个手。
贺(🎐)(hè )勤走到(🚙)(dào )两个学(xué(🌃) )生面前(qiá(🕧)n )站着，大有(🍒)护(hù )犊子(📧)的意思, 听完(⬆)教导主任的话，不紧(😫)不(bú )慢地(😛)说(shuō )：主任(🎢)说(shuō )得很对(duì )，但我(🔣)(wǒ )是他们(🅱)(men )的班主(zhǔ )任(🐲)，主(zhǔ )任说他(tā )们早(🐴)恋，不知道(🚤)依据是什么(✊)？我们做老(lǎo )师的(🚎)要(yào )劝导(🥧)学生(shēng )，也(🎢)得(🧐)(dé )有理有(yǒu )据, 教育(🚆)(yù )是一个(🌕)(gè )过程，不(😔)是一场谁输(🐿)谁赢的比(⛩)赛。
秦千艺(🐩)脸色(sè )不(🛰)太好(hǎo )看，笑(🚖)得比哭还(hái )难看：(🍃)不是还(há(🎖)i )剩很多(duō )吗(🎾)？你(nǐ )和孟行(háng )悠(🕋)两个人忙(🌔)不过来，我还(🕐)是留下帮忙吧(ba )。
听见(😙)(jiàn )自己的(🛡)外(wài )号从迟(🖋)(chí )砚嘴里(lǐ )冒出来(🎓)(lái )，孟行(há(👘)ng )悠心头(tóu )涌(👗)起一种说不清道不(🔽)明的感觉(🈯)。
我同学，孟(📴)行(🔯)(háng )悠。说(shuō )完，迟砚(yà(🍔)n )看向孟(mè(🏪)ng )行悠，给她(🚜)介(jiè )绍，这(zhè(🖼) )我姐，迟梳(🚻)。
孟行悠不(🎃)怒反笑：(🏖)班长交待的(🚃)事(shì )儿，当(dāng )然不能(✏)吹(chuī )牛逼(❣)。
可刚刚(gāng )那(📼)番话(huà )说的可(kě )一(📉)点不(bú )软(🚕)柿子(zǐ )，至少(🗺)她读书这么多年，没(✂)见过敢跟(🔳)教(jiāo )导主任(🐩)(rèn )这么说话(huà )的老(🌒)师(shī )，不卑(🏏)(bēi )不亢，很(👸)有(📧)气(qì )场。
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