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劇情簡介
孟(mèng )行(💪)悠饿(è )得有点狠(💾)，直接点(diǎn )了一个(🏧)(gè )全家福，抬头(🕠)问(🌊)(wèn )迟砚：你吃(🦉)什(👣)么？
在孟行悠(😃)看(💑)来这(zhè )个镜片(🌽)(pià(🗡)n )已经很干净(jì(🐙)ng )，根本(běn )不需要擦(😎)，不过(guò )手好看(kà(💺)n )的人，擦起(qǐ )眼镜(🌿)来(lái )也是赏心悦(🎶)目的(de )。
听见(jià(📊)n )自己(🐒)的名字(zì )，景(🏹)宝(bǎ(🔻)o )抬起头，小心(🗿)翼(yì(🏿) )翼地望(wàng )着(😥)孟行悠，几秒之(zhī(🔍) )后又低下去，咬(yǎ(🕠)o )咬唇还是没说话(🍴)。
施翘本(běn )来想呛(🐃)呛(qiàng )回去，可一想(😡)到自己那个(gè(✌) )还(🎴)吊着石膏的大(📡)(dà(🕤) )表姐，又把话给(✉)憋(🔸)了回去(qù )，只冷(💻)哼(🚜)一声，再不敢(gǎ(🦌)n )多言。
迟砚(yàn )失笑(🛁)，解释道：不会，他(🏜)没那(nà )么大权力(🕒)，公立学(xué )校教师(🦌)都是教育(yù(🏼) )局编(🎭)制(zhì )在册，哪(🎞)那(nà(👽) )么容易(yì )丢(💽)饭碗(🛠)。
贺勤说(shuō )的(⛑)那番话越想越带(🏔)(dài )劲，孟(mèng )行悠还(🥫)把自己整(zhěng )得有(🌯)些感动，坐下(xià )来(🥤)后，对着迟砚(yàn )感(🚎)慨颇(pō )多：勤哥(🤞)一个数学(xué )老(🐵)师(🐒)口才不比许(xǔ(💍) )先(📮)生差(chà )啊，什么(🐃)‘(♍)教育是(shì )一个(🎡)过程，不是(shì )一场(🐰)谁(shuí )输谁赢的比(🐪)(bǐ )赛’，听听这话(🚦)，多酷(kù )多有范(fà(🚴)n )，打死我我(wǒ(💤) )都说(🔬)不(bú )出来。
没(🚂)想到(🚮)会(huì )是这个(🥩)(gè )理(🆚)由，孟行(háng )悠(🔫)撇嘴(🥁)(zuǐ )吐槽：民(😾)以食为(wéi )天，我要(🙏)收回你很(hěn )精致(📟)这(zhè )句话。
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