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劇情簡介
周五(wǔ(🏌) )下课后(hòu )，迟(💏)砚和孟行(há(😹)ng )悠留下来出(✂)黑板(💾)报，一(yī(👗) )个人(🍀)上色一(💕)(yī )个人写(xiě(🎄) )字，忙起来谁(😫)(shuí )也没说(shuō )话。
这都是为(wéi )了班级(🛠)荣誉还有勤(🈲)哥(gē )。孟行悠(⛰)笑着(zhe )回。
迟(chí(📹) )梳嗯了一声(🤐)，看见一旁站(🏅)的孟行悠(yō(🍌)u )，走过(🏸)去对她(➕)笑了(🔎)笑(xiào )：(💀)今天匆忙，招(✌)待不(bú )周, 下次再请你(nǐ )吃饭。
快走(🌿)到教室的(de )时(🙉)候，孟行悠(yō(💨)u )才回过(guò )神(⏫)(shén )来，扯扯迟(🈵)(chí )砚的袖(xiù(🔋) )口：你说主(🎶)任(rè(🧞)n )会不会(🍷)一生(📜)气，就把(🏺)(bǎ )勤(qín )哥给(📋)开了啊(ā )？(🤣)
迟砚(yàn )放下手机，拿(ná )起茶杯(bēi )喝(🏬)了一口水，眼(😸)神扫到孟行(💩)悠身上(shàng )时(📂)(shí )，带着点凉(🏓)(liáng )意：很(hě(🔂)n )好笑吗？
一(👹)听(tī(💤)ng )有陌生(📏)人，景(⬇)宝的动(🌬)(dòng )作瞬间僵(🤽)住，下一秒(miǎo )缩(suō )回后座的角(jiǎo )落(📟)，抵(dǐ )触情绪(😓)非常严(yán )重(💹)：不不想不(🏐)要去
孟(mèng )行(🍃)悠被迟梳这(🔟)直球砸(zá )得(🤬)(dé )有(🍞)点晕，过(💪)(guò )了(🤢)几秒(miǎ(👅)o )才缓过来，回(🌛)(huí )答：没有(😨)，我们只是(shì )同(tóng )班同学。
贺(hè )勤说(🛡)的(de )那(nà )番话(🥏)越想越(yuè )带(🛳)劲，孟行悠还(✊)把自(zì )己整(🎋)得有些感动(🔯)，坐(zuò )下(xià )来(🧞)后，对(🔼)着(zhe )迟砚(🈲)感(gǎ(🚮)n )慨颇多(👭)：勤哥(gē )一(⛪)个数学老师口才不(bú )比许先生差啊，什么(me )‘教(🌾)育是一个(gè(💨) )过程，不是一(⛲)场谁输(shū )谁(🚈)赢的比赛’(🤘)，听听(tīng )这话(🌓)，多酷(🐠)多有范(🔩)，打(dǎ(🈁) )死我我(🖌)都说(shuō )不出(🌏)来(lái )。
迟砚从(🌃)秦千(qiān )艺身边走过，连一个(gè )眼神(🚜)都没再给(gě(🌝)i )，直接(jiē )去(qù(♋) )阳台。
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