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劇情簡介
孟(🚑)行(háng )悠绷直腿，恨不得跟身下的沙发垫融为一体(🕸)，也(🐜)不(🌛)愿意再碰到某(🏥)个(🅰)部(🏘)位(🐶)第二次，她清(qīng )了清嗓(sǎng )，尴尬(gà )得难以(yǐ )启齿，憋(🔁)了(🔦)(le )半(bàn )天，才(cái )吐出(🎑)(chū(⭐) )完(🚻)(wá(㊙)n )整话(huà )：那个迟砚我们现在还是高中生，你知道(🆎)吧(🆑)？
还有人说，她是(🥍)跟(🚂)自(🚴)己那个职高的大表(biǎo )姐闹了(le )不愉快(kuài )，大表(biǎo )姐(👛)不(💳)再(🙉)(zài )罩着(zhe )她(tā )，她(🏣)(tā(😧) )怕(🕦)(pà(🦀) )遭到(dào )报(bào )复才(cái )离(lí )开的。
她是迟砚的的女朋(➰)友(🌑)？(🕹)她本来和迟砚(🍮)在(🎩)一(🕦)起(💉)？自己成了插足他们感情的第三者？
按(àn )照平(🥌)时(📞)(shí )的习惯(guàn )，没什(🚈)(shí(🙁) )么(📹)想(✂)吃(chī )的时(shí )候(hòu )，她(tā )一(yī )般都(dōu )会(huì )选择(zé )吃(🙁)垃(💱)圾食品。
孟行悠(🎊)百(🍀)无(☝)聊(🛣)赖玩着单机游戏，没什么意见：知道了，其实不需(🎡)要(🔪)阿(🔔)姨(yí )过来，我们(🌓)学(🕑)(xué(🐿) )校(🍥)有食(shí )堂。
晚(wǎn )自习(xí )下(xià )课，迟(chí )砚来(lái )二(èr )班(🛵)教(🤗)(jiāo )室找孟行悠，一(🆚)起(🤷)去(😉)图(✡)书馆再上一个小时的自习。
迟砚还是完全没有要(🔫)放(😶)过她的意思，力道(🛎)(dà(🎪)o )反(🔃)而(🍩)愈(yù )来愈重(chóng )，孟行(háng )悠心跳(tiào )不稳(wěn )，乱了(le )呼(hū(🚷) )吸(🕍)，快(kuài )要喘(chuǎn )不(🐈)过(🧘)气(🚓)来(🏈)，伸手锤他的后背，唔唔好几声，迟砚才松开她。
不管(🔗)你(⚪)爸(🐒)妈反对还是支(✔)持(😈)(chí(🚫) )，孟(🤜)行(háng )悠，我(wǒ )都不会(huì )跟你分(fèn )手。
迟(chí )砚往(wǎng )后(🦍)(hò(♍)u )靠，手(shǒu )臂随(suí )意(🦉)地(🐈)搭(🌳)在(⛄)椅背上，继续说：现在他们的关注点都在你身上(🏜)，只(📋)要放点流言出去(⏸)，把(🐳)关(🐯)(guān )注点放(fàng )我身上(shàng )来，就(jiù )算老师(shī )要请家(jiā )长(🤙)，也(🦆)(yě )不会(huì )找(zhǎ(🐛)o )你(🗨)了(🍮)(le )。
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