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劇情簡介
听(🅱)见(🌊)自(🥔)己(📯)的(🎵)(de )名(🤾)字(🐁)，景(🤢)宝(🕐)抬(👀)(tái )起(qǐ )头，小心翼翼地望着孟行悠，几秒之后(hòu )又低下(xià )去，咬(yǎo )咬(yǎo )唇还(hái )是没说话。
三个人走进(🐗)餐(🦖)厅(🌺)，孟(❔)行(🗿)(háng )悠挑了(le )一个相(xiàng )对(duì )安静(jìng )的卡座。
听见那几个看热闹的人匆(cōng )匆走开(kāi )的脚步(bù )声(shēng )，孟(mèng )行悠拍拍手，走到门后靠墙站着。
孟行悠(yōu )被他(👹)的(😟)(de )反(📕)应(🌃)逗(🏕)(dò(🎵)u )乐(🎭)，在(🏘)(zà(🌴)i )旁(📽)边(🎒)搭(🥦)腔(👰)：(📔)谢(👨)谢(🐫)阿(🚲)姨(🚇)，我(👚)也(🔻)多(📚)来点(diǎn )。
迟砚(yàn )失笑，解(jiě )释道(dào )：不会，他没那么大权力，公立学(xué )校教师(shī )都是教(jiāo )育(yù )局编(biā(🏌)n )制(✍)在(🌊)册(🐯)，哪那么容易丢饭碗。
刷完(wán )黑板的(de )最后一(yī )个(gè )角落(luò )，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶(tǒng )里，跑(pǎo )到教室(shì )最(zuì )前面(miàn )的讲台上瞧，非常满意地(💏)说(🌮)：(🥦)完(💩)美(🚒)，收(🕒)工(✖)(gō(📥)ng )！
贺(🌌)勤(🈁)(qí(🏰)n )这(🔱)个(🚻)班(🔙)(bā(🎐)n )主(💜)(zhǔ(🥗) )任(🌤)，还(✒)真(🦐)是被他们这帮学生小看了啊。
五官几(jǐ )乎是一(yī )个(gè )模子(zǐ )刻出来的，小朋友就是活脱脱一个(gè )行(👭)走(🌶)的(🏬)(de )儿(➡)童版(bǎn )迟(chí )砚。
迟梳无奈：不了，来不及，公司一(yī )堆事。
孟行悠(yōu )捧(pěng )着这(zhè )杯豆浆，由衷感慨：迟砚，我发现(xiàn )你这个(gè )人恋爱(ài )没(méi )谈过(guò )，照顾(🛏)人(🧕)的(💺)本(🥠)领(🚨)倒(🏬)是(🌵)一(🛎)流(🚖)的(🤮)。
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