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劇情簡介
孟(mèng )行(🌉)悠看景(🖤)宝(bǎo )的(🎡)帽子有点歪(wāi )，伸手给他(tā(🔴) )理了一下，笑弯了(🍵)眼：我(🎈)(wǒ )哥啊(🏗)，我哥(gē(⤴) )叫狗崽(🔀)，因(yīn )为他很狗，还(🗯)(hái )是你哥(🕤)哥更(gè(🧞)ng )好(hǎo )。
六(💗)班后门(🚖)大开着(😭)，迟砚和(😂)孟行(há(🎶)ng )悠(yōu )站在教室最(🗓)后面略显(xiǎn )突(tū(🛥) )兀，引得经(💁)(jīng )过(guò(💜) )的人总(🧚)会往(wǎ(🎄)ng )教室里(🕉)面看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味。
六班(🆕)后门大(dà )开着，迟(💩)砚(yàn )和(❣)孟行悠(⏭)站在(zà(🕕)i )教室最后面(miàn )略显突兀，引得经过(🍼)的人(rén )总会往教(🍊)室(shì )里(🥈)面看几(🆙)眼(yǎn )，带(💏)着探究(✅)意(yì )味。
楚司瑶(yáo )直摇头：(🐺)我(wǒ )不(🔷)是说吃宵(🔝)夜(yè )，你(🥢)不觉得(🐰)(dé )迟(chí(🍙) )砚那意(🎡)思是连秦千艺这(💾)(zhè )个人都一起(qǐ(🐦) )给(gěi )拒了(🚤)吗？不(💪)仅宵夜(🎿)不(bú )用(💘)(yòng )吃，连(🎟)周末(mò )都(dōu )不用留下来(lái )了。我倒(🚙)是(shì )乐得清闲，不(💱)过秦千(🅿)艺可(kě(🛵) )不这么(😽)想，她肯定特别(bié )想留下来，迟(chí )砚(🐶)能看不出(chū )来她(🌫)的意思(🌯)(sī )？男(🌉)生也不(⏮)至(zhì )于(🍯)这么粗线(xiàn )条吧。
孟行(háng )悠(👢)把嘴里的食(shí )物(🔁)咽下去(👛)，说：加(⛰)糖的(de )。
贺(🗃)勤再开(🏮)口(kǒu )态度稍强硬(🥈)(yìng )了(le )些，我们为人(🔎)师表随随(🥡)(suí )便便(🌎)给学生(♐)(shēng )扣(kò(🆕)u )上这种(🤑)帽子，不仅伤(shāng )害(hài )学生，还有(yǒu )损(🐇)五中百年名(míng )校(🛠)的声誉(📝)，主任慎(🚓)言。
见贺(🖍)勤一时没(méi )反应过来孟(mèng )行悠话(🌔)里话(huà )外的意思(🎥), 迟砚(yà(👏)n )站在旁(🐠)边，淡声(⛹)补充道(🦄)(dào )：贺老师, 主任(rèn )说我们(⚽)早恋(liàn )。
主任毫不(🛳)(bú )讲理(➗)：怎么(😰)别(bié )的(👏)同学就(🈯)没(méi )有天天在一(📉)(yī )起？
教导主任(👣)(rèn )板着脸(🥑), 哪能(né(🌼)ng )被(bèi )这(🛺)一句话(🏹)就给打(📳)发：你(nǐ )说没有就没(méi )有(yǒu )？你(⏰)这个班主任也太(🚰)(tài )不(bú(🐄) )负责任(🏝)了，这个(📋)年龄段的(de )学生不能走(zǒu )错路，我们(🥨)(men )做老师的要正(zhè(🐖)ng )确引导(🏉)。
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