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劇情簡介
中国人首先就没(😄)(mé(🏾)i )有(yǒu )彻底弄(➰)明(🚨)白(bái )，学习和上学，教育(🎋)和教材完全是(💑)(shì )两(liǎng )个概念。学(xué )习(🖨)未(🚄)必要在学校(💙)里(🎐)学(xué )，而在学校里(lǐ(🥣) )往(🕶)(wǎng )往不是在学(🛏)习。
老夏(xià )的车经过修(🐭)(xiū(⏳) )理(lǐ )和重新(🛩)油漆(qī )以后我开了一(🖨)天(🧚)，停(tíng )路(lù )边(🔆)的(😯)时候没(méi )撑(chēng )好车子(🛢)倒了下去，因(yī(🅱)n )为不得要领(lǐng )，所以扶(🗯)了(🏉)半个多钟头(⏭)的车，当我(wǒ )再(zài )次发(📀)动(🙃)的时(shí )候，几(🗾)个(♟)校警跑过来(lái )说(shuō )根(🗜)据学校的(de )最(zuì(🎤) )新规定校内不准开摩(🏌)托(👻)车。我说(shuō )：(🍝)难(🍺)道我推着(zhe )它走啊?
我(🐮)上(🎇)海住的地(dì )方(🌒)(fāng )到我父母这(zhè )里(lǐ(👤) )经(🍪)过一条国道(😰)，这条(tiáo )国道常年大(dà(🥋) )修(🍑)(xiū )，每次修路(🛏)(lù(🔩) )一般都要死掉几个人(📲)(rén )。但是这条路(👒)(lù )却(què )从来不见平整(🌟)过(😑)。这(zhè )里不是(🧤)批(🍃)评(píng )修(xiū )路的人，他(🤠)们(😪)非常勤奋，每(😐)次(🦕)看(kàn )见(jiàn )他们总是忙(🌉)(máng )得大汗淋漓(🍌)。就是不(bú )知(zhī )道他们(🏮)在(🍢)忙(máng )什(shí )么(💧)而(💀)已。
那人说：先生，不(👼)行(🤐)的(de )，这是展车，只(🍅)能外面看，而且我(wǒ )们(🕣)(men )也(✒)没有钥匙(shí(🤵) )。
那老家伙估计已经阳(🍉)痿(🍩)数年，一(yī )听(🏂)(tī(🏐)ng )此话，顿时(shí )摇头大叫(🧞)朽木不可雕(diā(❄)o )也(yě )然后要退场(chǎng )。退(⏸)场(🔦)的时候此人(⤵)故(😬)意(yì )动作缓慢，以(yǐ(🔅) )为(🐐)下面所有的人(❗)都会竭力挽留，然(rán )后(📺)斥责老枪(qiāng )，不(🛳)料制片上来扶住(zhù )他(🥉)(tā(➖) )说：您慢走(🆖)(zǒ(🤝)u )。
等他走后我也上前去(🎚)大骂：你他(tā(🍣) )妈(mā )会不会开车(chē )啊(⬇)，刹(🧣)什么车啊。
而(🍂)(ér )那(nà )些学文科的(de )，比(♉)如(✈)什么摄影、(🐷)导(👵)演、古文、文(wén )学(xué(🤛) )批评等等(尤(yó(🎱)u )其是文学类)学科的人(🚘)(ré(🗝)n )，自豪地拿出(🎯)(chū(🏭) )博(bó )士甚至还加一(😭)个(🚢)后的(de )文凭的时(🎂)候(hòu )，并告诉人们在学(🍋)校里已经学了(🥙)二(èr )十(shí )年的时候，其(🕖)(qí(🚝) )愚昧的程度(📴)不(👠)亚于(yú )一(yī )个人自豪(🌊)地(dì )宣(xuān )称自(🥡)己在驾校里已经开了(💫)二(💉)十年(nián )的(de )车(🏸)。
关于书(shū )名为什么叫(🤛)这(✌)个我也(yě )不(🖼)(bú(Ⓜ) )知道，书名(míng )就(jiù )像人(🔶)名一样，只要听(🛍)着顺耳就可(kě )以(yǐ )了(♊)，不(🐌)一定(dìng )要有(🐉)意(👱)义或者代表什(shí )么(🤕)(me )，就(🦊)好比如(rú )果(guǒ(🏿) )《三重门》叫《挪威(wēi )的森(💁)林》，《挪威的森林(⏩)》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣(🖋)母(📨)(mǔ )院(yuàn )》叫《三(🤭)重(💭)门》，那(nà )自然也会有(yǒ(💦)u )人(rén )觉得不错(🧝)并展开丰富联想。所以(🏔)(yǐ(🦉) )，书名没有意(✏)(yì )义。 -
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