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劇情簡介
迟(chí )砚(yàn )按住他的头，揉(róu )了两下，拍(pāi )拍(pāi )他的背：去跟那(nà )边的姐姐打声招呼(hū )。
可刚刚(🤟)那(⏭)(nà )番(fān )话说的可一点(🍀)不(🌖)(bú(🔪) )软(📈)柿(🧙)子(🐫)，至(🕟)(zhì(🦔) )少(🖋)(shǎ(😳)o )她读(dú )书这么多年(nián )，没见过敢跟教导(dǎo )主任这么说(shuō )话(huà )的老师，不卑不(bú )亢，很有气场。
都(dōu )可以，我(✊)不(🚹)(bú(🛀) )挑食。孟行悠看自(zì )己(❔)一(📴)手(🕒)粉(⚫)笔(🗯)(bǐ(💊) )灰(🚙)(huī(🐉) )，等(🚓)我(🏰)洗个手。
一听有陌生人，景(jǐng )宝的动作瞬(shùn )间(jiān )僵住，下一秒缩(suō )回后座的角(jiǎo )落(luò )，抵触情绪非常(chá(🌁)ng )严(📩)重(⌚)：不不想不要(yào )去
一(👁)坐(🥩)下(🧕)来(🎳)(lá(⏮)i )，景(🏥)宝(🥔)就(🎞)扯(⏲)扯(🍖)迟砚(yàn )的袖子，小(xiǎo )声(shēng )地说(shuō )：哥，我想(xiǎng )尿尿
哥哥的同学也(yě )在，景宝去(qù )跟(gēn )她打个招呼好吗(ma )？(⏹)
贺(🧒)勤和其他班两(liǎng )个老师(🎵)从(🕢)楼(🛣)(ló(🐴)u )上(🐩)的(💋)教(💠)师(😑)食(😍)堂吃完(wán )饭下来，听(tīng )见(jiàn )大门口的动静，认出是自己班的学(xué )生，快步走(zǒu )上去，跟教导主任(rèn )打了声(🚣)招(😛)呼(❌)(hū )，看向迟砚和孟行(há(📼)ng )悠(🦀)：(⤴)你(🤕)们(💧)怎(⛅)么(🚭)还(🕯)不(💄)(bú(🤶) )去上课？
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