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劇情簡介
迟(🤧)(chí(📿) )砚(yà(🉐)n )听(🥎)见孟(🗾)行(🕎)悠的(de )话(✊)，高中生(🍙)三个(gè(📭) )字像是(🆙)一阵冷(🎬)(lěng )风，把两个人(rén )之间旖旎的气(qì )氛瞬间冲散(sàn )了(le )一大半。
这个(gè )点没有人会来(lái )找(zhǎ(📜)o )他，迟砚(🔖)拿着(🚻)(zhe )手(🚨)机一(🖲)边(🦏)拨孟(mè(🤴)ng )行悠的(🔬)电话，一(📡)边问外(🥇)面的(de )人(🔒)：谁？(💲)
迟(chí )砚(yàn )握着手机，顿(dùn )了顿，手放在门(mén )把上，外面的(de )铃声还在响，他缓缓打开了(👴)(le )门。
孟行(👉)悠(yō(🎷)u )一(🍊)(yī )怔(💮)，莫(🧥)名其(💜)(qí(🥌) )妙(miào )地(🍫)问：我(📊)为什(shí(😏) )么要生(👦)气？
当(🦈)时(shí )在电话里, 看迟(chí )砚那个反应好(hǎo )像还挺失望的(de )，孟行悠费(fèi )了(le )好大劲才没有(yǒu )破(😎)功笑出(🕯)来。
孟(🐨)行(💎)悠在(🍫)文(🆚)科上(shà(🖤)ng )下的功(🍶)夫最多(🐅)(duō )，可收(♈)效甚微(🙏)(wēi )，特别是现在(zài )进入高三，学(xué )习压力成倍增(zēng )加，面对文科(kē )的(de )无力感也比以(yǐ )前更(🛀)加强烈(🆓)。
也不(🚉)愿(🎴)意他(❤)再(🦖)(zài )跟(🧗)开(🎙)学的那(🕚)样(yàng )，被(👸)乱七八(🐈)(bā )糟(zā(😫)o )的流言(📀)缠身。
迟砚握着手机，顿了顿，手放(fàng )在门把上，外(wài )面的铃声还在(zài )响，他缓缓(huǎn )打(✌)(dǎ )开了(❗)门。
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