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劇情簡介
你(nǐ )们这(🏚)样还(hái )上什么课！不把(🕳)(bǎ )问(💝)题交代情(📈)况，就(🈯)把你们家长找(zhǎo )来。
煎饼果子吃(🅰)(chī )完(📁)，离上课(kè(🍭) )还有(yǒu )五分钟，两(liǎng )人(🎍)扔掉(📄)食品袋走(💥)(zǒu )出(⛩)食堂，还没说(shuō )上(🍟)一句(🚄)话(huà )，就被(🌙)(bèi )迎(🥠)面而来(lái )的教导主任叫住(zhù )。
(🗯)六班(🗽)后门大(dà(🈸) )开着，迟砚和孟(mèng )行悠(🏕)站在(🍕)教(jiāo )室最(🏖)(zuì )后(🍞)面略显突(tū )兀，引得经过的(de )人总(👠)会往(♎)教室里(lǐ(♓) )面看几眼(yǎn )，带着(zhe )探究(🌠)意味(👶)(wèi )。
嘿，你这(🈺)人，我(👃)夸你呢，你还(hái )不好意思了？
迟(🏯)(chí )砚(📥)回座位上(🅱)拿上(shàng )两本书和一(yī(🌩) )支笔(☕)(bǐ )，事不关(📷)己(jǐ )地说：人没走远(🔌)(yuǎn )，你(😎)还有(yǒu )机(🥇)会。
哥(🏄)哥的同(tóng )学也在(zài )，景宝去(qù )跟(👤)她打(🕚)个招呼好(✍)(hǎo )吗？
你使唤我还(há(🥙)i )挺顺(🔳)口。迟砚放(🌚)(fàng )下(👕)笔，嘴上抱怨(yuàn )，行动却不(bú )带耽(🌲)(dān )误(🚟)的。
按照(zhà(✉)o )孟行悠的习惯，一贯都(🔚)是(shì(⛲) )边走边(biā(🕳)n )吃的(❣)，不(bú )过考虑迟砚(🏤)的精(jīng )致做派(🛵)，她没(🚖)动(dòng )口，提(🏤)议去食堂(táng )吃。
迟砚弯(🐺)腰钻(🙆)(zuàn )进后座(🎄)里，轻手(shǒu )轻脚把景宝(🚐)(bǎo )抱(🍋)出(chū )来，小(😸)孩子(🕚)(zǐ )睡眠却不(bú )沉，一(yī )腾空就醒(🕦)(xǐng )了(🚉)。
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