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劇情簡介
这里(🤗)(lǐ )是视角(🐖)盲区，从(cóng )外面窗(⏲)户瞧不见(🌃)(jiàn )，除非从前门进(🕔)(jìn )教室。
离(📚)晚(💨)自习(xí )上课还(🕑)不到半小(xiǎ(🔢)o )时，想吃点好的(🔩)时间(jiān )上来(🚺)不及，孟行(háng )悠带(🍖)着迟砚在(🔶)小(xiǎo )吃街晃悠了(📬)一圈(quān )，最(🏍)后挑了一家(jiā )排(🌗)队不太多(⬅)的(🙀)煎(jiān )饼果子当(😢)晚饭。
贺勤(🚨)说(💬)的那番话(huà )越(🕷)想越带劲，孟(🚻)(mèng )行悠还把自己整得有(yǒ(🌋)u )些感动，坐下来(lá(🕝)i )后，对着迟(🍶)砚感(gǎn )慨颇多：(🐆)勤哥一(yī(💮) )个数学老师口才(😷)(cái )不比许(😯)先(🎲)生差啊(ā )，什么(🤚)‘教育是(🤲)(shì(👖) )一个过程，不是(🖱)(shì )一场谁输(🐚)谁赢的比赛(sài )’(📊)，听听这话(🍏)，多酷多有范，打(dǎ(📡) )死我我都(🚺)说不出(chū )来。
是吧(🦖)是吧，我一(😳)下(🥂)子就抓住(zhù )了(⬅)重点，虽然(👧)我(🐕)(wǒ )不会说，但我(😞)的(de )理解能力(⏩)还是很不错的。
迟砚睥睨她(🍊)(tā )，毫不客气道：(🎐)那也得自(🔥)己圆回(huí )去。
教导(🐞)主任这(zhè(🐔) )一拳打在棉花上(🌵)(shàng )：你这(🌻)么(🌩)说，还(hái )是我这(🌗)个做主任(🤧)(rè(💬)n )的不是了？
孟(🕕)行(háng )悠把嘴(🏛)里的食物咽下(xià(🔃) )去，说：加(👄)糖的(de )。
迟景，你这样(😒)(yàng )很没礼(🖥)貌。迟砚(yàn )却不哄(🈵)，只沉声(shē(🥚)ng )说(🔍)。
几秒的死寂(jì(🚶) )之后，孟行(🛡)悠(🔶)到(dào )底是忍不(🎓)住，拿(ná )着菜(💻)单笑得不行：砚二宝哈哈(😈)哈哈哈(hā )哈哈哈(🔑)哈，你这(zhè(📹) )名字可真是太好(🍕)(hǎo )听了，一(🔏)点都不(bú )接地气(🌔)！！！
听(tīng )见自(🛁)己(✅)的名字，景宝抬(🐶)起头，小(xiǎ(🚨)o )心(🦑)翼翼地望着孟(🐋)(mèng )行悠，几秒(🍒)之后又低(dī )下去(🕌)，咬咬唇还(🤶)(hái )是没说话。
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