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劇情簡(jiǎn)介
迟(chí )砚按住他(tā )的头，揉(ró(🛵)u )了两下，拍(⛴)拍(pāi )他的背：去跟那边(biān )的姐姐打(dǎ )声招呼。
迟砚放下(xià )手机，拿(ná )起茶杯喝(hē )了一口水(⛷)(shuǐ )，眼神扫(🔬)(sǎo )到孟行(🚆)悠(yōu )身上时，带着点凉(liáng )意：很好(hǎo )笑吗？
孟(mèng )行悠真是(shì )服了：主(zhǔ )任，快上(🐠)(shàng )课了，咱(🥌)(zán )别闹了(🔡)成(chéng )吗？
迟梳的电话响起来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲下(xià )来摸摸他(tā(💽) )的头，眼(yǎ(➗)n )神温柔：这两天听(tīng )哥哥的话，姐(jiě )姐后天来(lái )接你。
景(jǐng )宝不知道(dào )是怕生还(hái )是觉得(🎙)自(zì )己完(🍆)成了(le )哥哥(🦗)交代(dài )的任务, 撇(piě )下孟行悠(yōu )转身跑回(huí )迟砚身边(biān )去，站在(zài )他身后拽(zhuài )着(🆖)迟砚外(wà(🍅)i )套衣角, 垂(🐙)(chuí )着小脑袋(dài )，再无别(bié )的话。
思(sī )想开了个(gè )小差，孟行悠赶紧拉回来，问：那你(💵)为什么要(🌽)跟我说？
贺(hè )勤说的那(nà )番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自己整得有(yǒu )些感动，坐下来后(🔐)(hòu )，对着迟(🛀)(chí )砚感慨颇(pō )多：勤哥(gē )一个数学(xué )老师口才(cái )不比许先(xiān )生差啊，什么‘教(jiāo )育是一(🍱)个(gè )过程(👲)，不(bú )是一(🙋)场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛’，听听这话(huà )，多酷多(duō )有范，打(dǎ )死我我都(dōu )说不出来。
这(🚿)点细微表(🐃)情逃不过迟砚的眼睛，他(tā )把手放在(zài )景宝的头(tóu )上，不放(fàng )过任何一(yī )个让他跟外界接(🌨)触的机(jī(😤) )会：悠崽(zǎi )跟你说话(huà )呢，怎么(me )不理？
好(hǎo )巧，我叫(jiào )悠崽。孟(mèng )行悠察觉(jiào )到这个孩(hái )子(⤵)的不一(yī(🗻) )样，试着(zhe )靠(🛄)近他，见他没往(wǎng )后退，才(cái )继续说，我们好有(yǒu )缘分的，我也有个(gè )哥哥。
五(wǔ )官几(㊙)乎是一个(🛃)模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版(bǎn )迟砚。
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