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劇情簡介
说起(👊)吃，孟行悠(🔐)可(kě )以说是(🐪)滔滔(😒)不(bú )绝(jué(📭) )：别的不说，就咱们学(xué )校(✉)(xiào )附(😄)近，后街拿快(kuài )递那条(🥒)街(jiē(🔦) )，有家火锅(🌭)粉(fěn )，味道一绝，你站(zhàn )路口(✴)都能(🎞)(néng )闻到香。然后(hòu )前(qiá(🍍)n )门卖(🎲)水果那边(😬)，晚自习(xí )下(🔁)(xià )课有个老爷(🤲)爷推(🕞)(tuī )着车卖藕(ǒu )粉，那个(🏃)藕粉(🔢)(fěn )也(yě )超(💧)好吃，我上次(🏘)吃了(😽)两碗(wǎn )，做(🤤)梦都(🔵)梦见(jiàn )自(zì )己在吃藕(💠)粉，给(🦒)我笑醒(xǐng )了(le )。
孟行悠想(🥥)不出(📱)(chū )结果，她(🦗)(tā )从来不愿意太(tài )为(wéi )难(🌃)自己(🏻)，眼下想不明白(bái )的(de )事(🛤)情她(🌐)就不想，船(🦖)到桥头(tóu )自然直，反正(zhèng )该(🧣)(gāi )明(⤵)白的时候总能(néng )明白(🚲)。
教(jiā(🏣)o )导主任板(🔧)着脸(liǎn ), 哪(nǎ(🐇) )能被这一句话(🈷)就给(💒)打发(fā )：你说没有就(💄)没有(✨)(yǒu )？你这(📱)个(gè )班主任(😀)也太(🗝)不(bú )负(fù(🚆) )责任(🍽)了，这个年龄段的学(xué(🎍) )生不(😪)能走错路(lù )，我们做老(👤)师的(🐈)要正确引(🛑)(yǐn )导(dǎo )。
迟砚从桌子上(shàng )抽(⏩)出一(🕔)张(zhāng )湿纸巾，把孟(mèng )行(🚏)(háng )悠(🚱)手上的眼(🏿)镜拿过来，一(yī )边擦镜片一(💍)边说(⛸)(shuō )：我弟说(shuō )我不戴(🏺)眼镜(✈)看(kàn )着(zhe )凶(🌛)。
离晚自习上(☔)(shàng )课还不到(dà(📴)o )半小(🙈)时，想吃(chī )点(diǎn )好的时(🥎)间上(🚡)来不及，孟(🌰)(mèng )行(háng )悠带(👀)着迟(📙)砚在小(xiǎ(🦕)o )吃街晃悠(yōu )了一圈，最后(hò(♓)u )挑(tiā(🏃)o )了一家排队不太多的(⚓)煎饼(📵)(bǐng )果子当(🔢)晚饭。
主(zhǔ )任我们去办公室(🍭)聊。贺(⏬)(hè )勤(qín )转身对两个学(⛩)生(shē(🏀)ng )说，你们(men )先(👉)回教室，别(bié )耽(dān )误上课。
教(🙂)导主(🧀)任见贺(hè )勤(qín )过来，噼(❣)里啪(🥉)啦(lā )一通(📝)呵斥：看看(⚓)你们班(bān )的(de )学(❗)生，简(🍲)直要反(fǎn )了天了，你这(🍧)个班(📮)主任(rèn )怎(🎶)(zěn )么当的？(💵)
迟砚(🗾)叹了口气(🌤)(qì )，无奈回答：不是(shì )，男生(🔢)哪(nǎ(🍨) )有你们女生讲(jiǎng )究(jiū(🚿) )，每天(👋)都是食堂(🤾)解决三餐(cān )，方便省事。
迟(chí(📔) )砚觉(🛅)得奇怪：你不是长(zhǎ(👰)ng )身(shē(⚡)n )体吗？一(⌚)份不够(gòu )就(🐸)再来一(yī )份。
迟(🚖)砚回(🗨)头(tóu )看(kàn )了眼头顶的(🐮)挂钟(🏌)，见时(shí )间(🗄)(jiān )差不多，说(🎨)：撤(chè )了吧今(💵)儿，还(😩)有一小时(shí )熄(xī )灯了(🎙)。
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